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[2020] [교육사회학] 교육사회학의 槪念과 기능

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작성일 22-12-07 18:23

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[교육사회학] 교육사회학의 槪念과 기능





[교육사회학] 교육사회학의 定義(정의) 과 기능

목차

교육사회학의 의미

Ⅰ. 교육사회학의 定義(정의)

Ⅱ. 교육의 사회적 기능

1. culture유산의 계승 기능
2. 사회통합의 기능
3. 사회충원의 기능
4. 사회적 지위이동 촉진 기능
5. 사회개혁의 기능

서지사항
교육사회학의 의미

1) 교육사회학의 定義(정의)

인간은 사회를 떠나서는 살 수 없고, 사회의 구성원으로 살아가야만 인간다
운 짧을 영위할 수 있따 따라서 우리는 인간을 사회적 동물이라 부른다. 특히 근대사회로 접어들어 공교육 제도가 확립되고 학교교육
이 교육의 중심적 역할을 담당하면서부터 교육에 대한 사회학적 관심은 커지
기 처음 했다. 즉,
사회적 요구로 생겨나서 교사와 학생 또는 학생과 학생 간의 인간관계를 중심
으로 전개되는 사회현상이다. 이처럼 인간은 자기가 속해 있는 집단 속에서 갖가지
행위양식이나 가치규범과 같은 culture내용을 학습해 가고 내면화하는 과정을 거
치게 되는데, 이러한 과정을 넓은 의미에서 교육이라 할 수 있따 이렇게 인간
은 배움을 통해서 존재와 존속이 가능하고 또한 스스로 자연환경에 대한 대용
력을 높...

[교육사회학] 교육사회학의 定義(정의) 과 기능





목차

* 교육사회학의 의미

Ⅰ. 교육사회학의 定義(정의)

Ⅱ. 교육의 사회적 기능

1. culture유산의 계승 기능
2. 사회통합의 기능
3. 사회충원의 기능
4. 사회적 지위이동 촉진 기능
5. 사회개혁의 기능

* 서지사항
*교육사회학의 의미

1) 교육사회학의 定義(정의)

인간은 사회를 떠나서는 살 수 없고, 사회의 구성원으로 살아가야만 인간다
운 짧을 영위할 수 있따 따라서 우리는 인간을 사회적 동물이라 부른다. 인간
은 사회 구성원으로 성장해 가면서 사회적 ? culture적 property(특성)에 따라 각기 다르게
성숙하고 발전해 간다. 따라서 교육사회학은 교육현상을 사회학적 방법
을 통해서 교육문제를 탐구하는 학문이라 할 수 있따 다시 말해 교육사회학은
교육에 대한 연구로서 교육체계와 교육의 과정에서 발생하는 집단의 관계를 사
회학적인 연구에서 성취된 지식, 기술, 방법 등으로 연구하는 학문이다.
사실 교육은 그 자체가 사회현상이다. 교육이란 그 시대의 사회 ? 정치 ? 경제
적 조건의 effect을 받음은 물론 사회의 각 부분이나 영역에 effect을 끼친다. 이처럼
교육사…(To be continued )
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[교육사회학] 교육사회학의 槪念과 기능



다. 따라서 교육은 사회적 맥
락 속에서 수행되고, 사회성을 간과할 수 없으므로 사회적 탐구에 관심이 모아
질 수밖에 없다. 인간
은 사회 구성원으로 성장해 가면서 사회적 culture적 property(특성)에 따라 각기 다르게
성숙하고 발전해 간다. 이처럼 인간은 자기가 속해 있는 집단 속에서 갖가지
행위양식이나 가치규범과 같은 culture내용을 학습해 가고 내면화하는 과정을 거
치게 되는데, 이러한 과정을 넓은 의미에서 교육이라 할 수 있따 이렇게 인간
은 배움을 통해서 존재와 존속이 가능하고 또한 스스로 자연환경에 대한 대용
력을 높여 가고 지적 능력 및 판단능력도 넓혀 간다.
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